Formations

Formations

Association à but non lucratif (loi 1901), l’EFCASER (anciennement Encer puis Enser) agit depuis plus de 30 ans pour le développement des compétences professionnelles dans les domaines de la circulation et de la sécurité routière.

 

Les formations mises en œuvre par l’EFCASER ont pour ambition de former des formateurs, et des formateurs de formateurs qui sont :

  • des experts en matière de circulation et de sécurité routières ;
  • des formateurs capables d’analyser l’ensemble  des connaissances entrant dans le champ de la sécurité routière pour les mettre à disposition de leurs élèves en choisissant les méthodes et outils pédagogiques adaptés et inclusifs ;
  • des évaluateurs qui savent en permanence où en sont leurs élèves par rapport aux objectifs et sont capables de réajuster leur travail en temps réel ;
  • des animateurs capables de gérer des groupes hétérogènes qui savent motiver leurs élèves en leur donnant envie d’apprendre et de progresser. 
  • des professionnels capables de se former pour s’adapter aux évolutions.

 Pour atteindre ces objectifs, l’EFCASER s’appuie :

  • Sur une équipe de formateurs hautement qualifiés dans leur domaine respectif.
  • Sur des supports de cours mis à jour en fonction des évolutions dans les différentes matières enseignées.
  • Sur les techniques d'information de communication.

BAFM

Formateur d'Enseignants de la Conduite Automobile (BAFM)

Le Brevet d’Aptitude à la Formation des Moniteurs d’enseignement de la conduite des véhicules terrestres à moteur – B.A.F.M – est actuellement le niveau le plus élevé dans le système de l'enseignement de la conduite et de la sécurité routière. Les activités du titulaire du B.A.F.M ne se limitent pas à la seule formation des moniteurs des écoles de conduite. Elles se développent et évoluent en fonction de la politique de Sécurité Routière qui privilégie de plus en plus les actions de formation et de prévention, notamment vers les conducteurs titulaires du permis de conduire.

 

Code ROME : K2110                         Code CPF : 127192                            Formacode : 44587


La formation dispensée par l’EFCASER

La réussite aux épreuves de l’examen pour l’obtention du BAFM nécessite une préparation intensive et de qualité.

L’EFCASER a mis en place au fil des années une formation de haut niveau dispensée par des intervenants diplômés qui ont une grande expérience de la préparation à cet examen, chacun d'entre eux étant un véritable spécialiste dans le domaine qui le concerne : avocat, juriste, médecin, formateur de formateur expert, psychologue, exploitant de centre de conduite, etc.

Vu l’ampleur des contenus à acquérir dans les différentes matières enseignées dans un temps relativement limité, le succès dépend aussi et pour beaucoup du travail personnel exigé des stagiaires.


Taux de réussite Admissibilité 2016 : 33,33% (taux national 2015 : 16,53%).

Taux de réussite Admission 2016 : 25% (taux national 2015 : 20,80%).

Taux de réussite Admissibilité 2017 : 60 %.

Taux de réussite Admission 2017 (candidats non dispensés d'admissibilité) : 25%

Taux de réussite Admission 2017 (candidats dispensés d'admissibilité) : 28.57%


Satisfaction des stagiaires

70% des stagiaires ont jugé cette formation "très utile" (source : questionnaire BAFM Admissibilité Intensive 2017-2018). 

Note moyenne globale attribuée à l'EFCASER : 8.76/10 (source : questionnaire BAFM Admission 2017-2018).

   

 

BAFM ADMISSIBILITÉ 2018-2019

 

Les inscriptions sont closes.

 

 

BAFM ADMISSION 2018-2019 

OBJECTIFS GÉNÉRAUX PÉDAGOGIQUES

-Acquérir des compétences permettant de satisfaire aux épreuves de l’admission du B.A.F.M.
-Acquérir les compétences permettant d’organiser et d’animer des formations à destination d’élèves enseignants de la conduite
- Etre capable d’expliciter à de futurs enseignants de la conduite automobile et de la sécurité routière comment dispenser un cours sur un thème du programme 
- Etre capable d’exposer des connaissances sur un sujet de technique automobile 
- Etre capable d’établir une relation pédagogique constructive avec un enseignant de la conduite à partir d’une observation d’une séquence de formation pratique


PROGRAMME DE LA FORMATION

Épreuve théorique en salle 

Forme et philosophie de l’épreuve - Structure de contenus relatifs aux enseignements pouvant être dispensés dans le cadre de l’épreuve – Animation d’une séance d’enseignement en salle relative à un domaine de la pédagogie lié à un thème de circulation et sécurité routière.


Entretien pédagogique sur une leçon de conduite 

Forme et philosophie de l’épreuve - Construction des argumentaires sur les différents points d’une leçon pouvant faire l’objet de conseils pédagogiques – Construction et utilisation de l’outil d’observation et de recueil de données sur une leçon de conduite - Structuration et animation d’un entretien pédagogique de 15 mn.


Technique automobile

Exposé de connaissances exactes, claires et cohérentes à l’aide de schémas sur le rôle, les principes de fonctionnement, les évolutions et les liens avec la sécurité des principaux organes  et équipements d’un véhicule automobile – Connaissance sommaire des causes de mauvais fonctionnement et  des procédés d'entretien.

 

PRÉ-REQUIS

Maîtrise du REMC (référentiel pour l'éducation à une mobilité citoyenne).

Être inscrit à l’examen du BAFM.

 

MÉTHODES PÉDAGOGIQUES

Méthodes actives en travail individuel et en travail de groupe 
Enseignement pratique
Animation pédagogique
Dynamique de groupe
Simulation pédagogique


MOYENS TECHNIQUES

Salle(s) équipée(s) de moyens multimédia. Documentation professionnelle relative aux matières enseignées.
Véhicule doubles commandes.


PROFIL DES FORMATEURS

Les matières seront dispensées par des formateurs de formateur titulaires du BAFM et des enseignants spécialisés en technique automobile.

 

MODALITÉS DE SUIVI

Feuilles de présence émargées par les stagiaires.

 

SANCTION

Attestation de fin de formation.


CONDITIONS TARIFAIRES

Devis personnalisé sur demande.  

 

CANDIDATS AYANT SATISFAIT AUX ÉPREUVES D'ADMISSIBILITÉ (Session ADMISSION)

 

PUBLIC CONCERNÉ

Enseignants de la conduite ayant suivi à l’EFCASER une formation de préparation aux épreuves d’admissibilité du BAFM, ou ceux conservant le bénéfice de leur réussite à l'admissibilité pour les deux sessions suivantes.

 

CONDITIONS D’ORGANISATION & DURÉE

Durée : 5 semaines, soit 175 heures. Du 26/11/2018 au 08/03/2019.

Date limite de dépôt de votre dossier d'inscription : 26/10/2018.

Calendrier disponible sur demande. 

 

CANDIDATS DISPENSÉS DES ÉPREUVES D'ADMISSIBILITÉ (Session ADMISSION "D.A.")

 

PUBLIC CONCERNÉ

Enseignants de la conduite dispensés d’épreuves d’admissibilité du BAFM.
Sont dispensés les candidats réunissant les conditions suivantes :
- Etre titulaire du BEPECASER ou d’un diplôme reconnu équivalent
- Etre titulaire d’un diplôme national sanctionnant un second cycle d’études supérieures (licence…) ou justifier de cinq années d’enseignement dans un établissement secondaire ou supérieur, d’enseignement général, technique ou agricole.

 

CONDITIONS D’ORGANISATION & DURÉE

Durée : 7 semaines, soit 245 heures. Du 24/09/2018 au 08/03/2019.

Date limite de dépôt de votre dossier d'inscription : 24/08/2018.

Calendrier disponible sur demande.


Titre professionnel ECSR

IPCSR

Formation préparant au concours administratif d’IPCSR (Inspecteur du Permis de Conduire et de la Sécurité Routière – concours ouvert aux titulaires du BEPECASER)

Le corps des Inspecteurs du Permis de Conduire et de la Sécurité Routière est constitué d'environ un millier de fonctionnaires (catégorie B) dépendant du Ministère de l'Intérieur. Ils sont recrutés par un concours national et le nombre de postes à pourvoir est fixé par arrêté ministériel.

Code ROME : K2110

Les épreuves du concours

Les épreuves d'admissibilité


1- Note de synthèse

Rédaction d'une note de synthèse à partir d'un dossier portant sur un sujet d'ordre général permettant de vérifier l'aptitude à la compréhension des textes ainsi que les capacités de synthèse et de rédaction des candidats. Le dossier ne peut excéder 20 pages.
Durée 3h00 - Coefficient 2.

2- Réponses à une série de questions appelant des réponses courtes portant sur des notions élémentaires de droit public et du code de la route et la sécurité routière.
Durée 1h30 – Coefficient 1.

 

Les épreuves d'admission

Conversation avec le jury
L’épreuve débute par une présentation, d’une durée maximale de 5 minutes, par le candidat de son parcours et de sa motivation. Cette épreuve est destinée, à partir de cas concrets et de mises en situation, à vérifier l’aptitude du candidat à se présenter et à s’exprimer clairement, à apprécier ses qualités d’analyse et de réflexion, son discernement et sa capacité de décision. Le jury évalue également la motivation du candidat, son intérêt pour le domaine de l’éducation et de la sécurité routières, ses aptitudes relationnelles et sa capacité à exercer les fonctions normalement dévolues aux IPCSR.
Durée 30 minutes - Coefficient 4.

Les épreuves sont notées de 0 à 20. Nul ne peut être déclaré admis s'il n'a obtenu au moins une moyenne de 10 sur 20 à l'ensemble des épreuves après application des coefficients. Toute note inférieure à 6 sur 20 à l'une des épreuves comptant pour l'admissibilité ou pour l'admission est éliminatoire.

 

La préparation au concours par l’EFCASER

La réussite aux épreuves du concours d’IPCSR nécessite une préparation intensive et de qualité pour laquelle l’EFCASER a mis en place au fil des années une formation de haut niveau.

L’EFCASER tente de répondre au travers de son programme d’enseignement aux exigences de ce concours très sélectif. Le succès dépend aussi beaucoup du travail personnel exigé des stagiaires vu l’ampleur des contenus à acquérir dans les différentes matières enseignées dans un temps relativement limité.

Depuis plusieurs années les résultats obtenus à ce concours par les stagiaires ayant suivi cette formation dispensée par l’EFCASER témoignent de la qualité de la formation dispensée.

Les matières enseignées sont celles qui font l’objet des épreuves d’admissibilité du concours, ainsi que celles qui permettent d’acquérir les capacités et compétences pour aborder les épreuves d’admission.

Cette formation est dispensée par des intervenants qui ont une grande expérience de la préparation de ce concours, chacun d’entre eux étant un véritable spécialiste dans le domaine qui le concerne : juristes, titulaires du BAFM, enseignants de l’éducation nationale, etc.

Taux de réussite Session 2016 :

Admissibilité : 35.71%.

Admission : 63.64%.

Taux de réussite Session 2017 :

Admissibilité : 54.54 %.

Admission : 50.00 %.

Taux de réussite Session 2018 :

Admissibilité : 47.62 %.

  

Satisfaction des stagiaires :

87.50 % des stagiaires recommanderaient cette formation à autrui (source : questionnaire IPCSR Admission 2016-2017).

Note moyenne globale attribuée à l'EFCASER : 7.11/10 (source : questionnaire IPCSR Admissibilité 2017-2018)

 

 

IPCSR ADMISSION 2018

 

PUBLIC CONCERNÉ

Toute personne ayant satisfait aux épreuves d’admissibilité du concours.

 

PRÉ-REQUIS

Aisance en expression orale.

 

OBJECTIFS GÉNÉRAUX PÉDAGOGIQUES

Etre capable de soutenir une conversation avec le jury. 

 

CONDITIONS D'ORGANISATION & DURÉE

Durée : 1 semaine, soit 35 heures.

Cette formation se déroule aux dates suivantes : Avril-mai 2018.

Les dates définitives de formation seront fixées et communiquées en fonction du calendrier des épreuves déterminé par le ministère en charge de ce concours dès qu’il sera connu. L’arrêté ministériel fixant les dates du concours pourra, dès sa parution et si nécessaire, amener la Direction de l’EFCASER à apporter des modifications au calendrier ci-dessus.

Date limite de dépôt de votre dossier d'inscription : 1 mois avant l'entrée en formation.

Calendrier disponible sur demande.


PROGRAMME

L’entretien avec le jury

  • La technique d’entretien
  • Savoir construire un argumentaire
  • Attitude lors d’un entretien
  • Mises en situation

 

MÉTHODES PÉDAGOGIQUES

- Méthodes actives en travail individuel et en travail de groupe
- Animation pédagogique
- Dynamique de groupe
- Simulation pédagogique

 

MOYENS TECHNIQUES

Salle(s) équipée(s) de moyens multimédia. Documentation professionnelle relative aux matières enseignées.

 

PROFIL DES FORMATEURS

Formateurs de formateurs titulaires du BAFM et professionnels spécialisés (avocat, expert en sécurité routière).

 

MODALITÉS DE SUIVI

Feuilles de présence émargées par les stagiaires.

 

SANCTION

Attestation de fin de formation.

 

CONDITIONS TARIFAIRES

Devis personnalisé sur demande.

 

 

IPCSR ADMISSIBILITÉ 2018-2019 - Formule CLASSIQUE

 

PUBLIC CONCERNÉ

Toutes personnes âgées de 23 ans au moins au 1er janvier de l'année du concours et remplissant les conditions d’admission à concourir.

 

PRÉ-REQUIS

Aisance en expression écrite.

 

OBJECTIFS GÉNÉRAUX PÉDAGOGIQUES

Etre capable de rédiger une note de synthèse à partir d’un dossier portant sur un sujet d’ordre général.
ET
Etre capable de répondre à des questions appelant des réponses courtes portant sur des notions élémentaires de droit public et du code de la route et de la sécurité routière.

 

CONDITIONS D'ORGANISATION & DURÉE

L’EFCASER organise une préparation aux épreuves d’admissibilité d’une durée de 5 semaines échelonnées du 05/11/2018 au 08/02/2019, entrecoupées de phases de travail à réaliser à distance selon les modalités suivantes :

1- Assistance pédagogique par un enseignement à distance qui a fait l’objet d’une déclaration préalable au Ministère de l’Education Nationale comme prévu au titre II du décret n°72-1218 du 22 décembre 1972.
Des dossiers (supports pédagogiques/devoirs) vous seront transmis selon une périodicité définie dès votre inscription. Ils couvrent l’intégralité du programme d’admissibilité du concours et sont élaborés selon une progression pédagogique.
Chaque devoir transmis à l’EFCASER fera l’objet d’une correction personnalisée.

2- Cinq semaines de formation en centre
Cinq semaines de regroupement pédagogique (soit 175 heures de formation), au cours desquelles votre présence est obligatoire, vous permettront de communiquer avec les formateurs qui vous suivent tout au long de votre préparation. Une méthode de travail vous sera proposée afin d’obtenir le maximum d’efficacité dans votre préparation.
Les questions et les problèmes auxquels vous pourriez être confronté(e) seront étudiés. Lors de ces semaines, des mises en situation dans les conditions du concours seront effectuées et permettront à chacun de se situer dans la progression et, le cas échéant, de procéder avec les conseils des formateurs, aux modifications nécessaires et orientations différentes.

 

CALENDRIER

1ère semaine : du 05 au 09 novembre 2018
2ème semaine : du 26 au 30 novembre 2018
3ème semaine : du 17 au 21 décembre 2018
4ème semaine : du 14 au 18 janvier 2019
5ème semaine : du 04 au 08 février 2019

35 heures hebdomadaires de formation.

L’arrêté ministériel fixant les dates du concours pourra, dès sa parution et si nécessaire, amener la Direction de l’EFCASER à apporter des modifications au calendrier ci-dessus.

DATE LIMITE DE DÉPÔT DE VOTRE DOSSIER D’INSCRIPTION COMPLET : 05/10/2018.

 

DURÉE

5 semaines, soit 175 heures.

 

PROGRAMME

1 - NOTE DE SYNTHÈSE
Méthodologie de la note :
- Les différents types de notes
- Savoir appréhender l’épreuve
- Prise de contact avec le dossier
- Exploitation du dossier
- Trouver la problématique et construire un plan
- Rédiger

2- DROIT
Droit constitutionnel

- La Constitution et le bloc de constitutionnalité (le préambule des constitutions de 1946 et de 1958, la Déclaration des droits de l’homme et du citoyen).
- Les institutions politiques.
- Les organes juridictionnels et consultatifs.

Droit administratif
Droit administratif général
A- Structure et fonctionnement de l’administration :
- L’organisation administrative de l’Etat.
- Les collectivités territoriales.
- Les établissements publics.
- Les autorités administratives indépendantes.

B- L’action de l’administration et son contrôle :
- Le principe de légalité (le contenu de la légalité et la hiérarchie des normes, les exceptions au principe).
- Le contrôle de la légalité (l’organisation et les compétences de la justice administrative, les recours administratifs et juridictionnels, les référés).
- Le service public (notion et gestion).
- Les actes administratifs unilatéraux (règles de fond et de forme, motivation en droit et en fait, délais et voies de recours).
- La police administrative.
- La responsabilité de l’administration.

Droit administratif appliqué : la fonction publique de l’Etat
- Statut général et particuliers, droits et obligations des fonctionnaires, recrutement, responsabilité, procédures de participation et de consultation aux organismes consultatifs paritaires et organes disciplinaires.

3- CODE DE LA ROUTE ET SÉCURITÉ ROUTIÈRE

  

 

En plus du programme général, l’EFCASER a inclus dans sa formation les deux modules suivants :


Le Module Curriculum Vitae

Chaque candidat admissible devra transmettre au service gestionnaire du concours un C.V. destiné à l’entretien avec le jury (selon dates fixées par arrêté).
Le but de ce module est d’accompagner chaque stagiaire au-delà des exigences de l’admissibilité. L’objectif étant de rendre le curriculum vitae conforme à la pratique générale actuelle, mais également susciter l’intérêt du jury.

La Certification Voltaire

L'EFCASER a intégré la Certification Voltaire dans le cursus de formation. Il s’agit d’une remise à niveau en orthographe par le biais du e-learning dont le programme d’entraînement personnalisé s’adapte en fonction du niveau de chaque apprenant.
Il ressort en effet des rapports de jury du concours que de nombreux candidats ont de réels problèmes d'expression et d'orthographe alors qu’une copie lisible, sans faute, avec une structure apparente, donne d'emblée une approche positive.
Véritable plus-value, ce certificat reconnu par toutes les entreprises pourra être mentionné sur le curriculum vitae afin d’attester d’un niveau en orthographe auprès des recruteurs et ainsi mettre en valeur une compétence différenciatrice.

 

MÉTHODES PÉDAGOGIQUES

Méthodes actives adaptées à la formation des adultes (travail individuel et travail de groupe).

 

MOYENS TECHNIQUES


Salle(s) équipée(s) de moyens multimédia. Documentation professionnelle relative aux matières enseignées.

 

PROFIL DES FORMATEURS


Formateurs de formateurs titulaires du BAFM et professionnels spécialisés (avocat, psychologue, expert en sécurité routière).

 

MODALITÉS DE SUIVI

- Feuilles de présence émargées par les stagiaires.
- Examens blancs.

 

SANCTION

Attestation de fin de formation.

 

CONDITIONS TARIFAIRES

Devis personnalisé sur demande.

 

 

 

IPCSR ADMISSION 2019

 

PUBLIC CONCERNÉ

Toute personne ayant satisfait aux épreuves d’admissibilité du concours.

 

PRÉ-REQUIS

Aisance en expression orale.

 

OBJECTIFS GÉNÉRAUX PÉDAGOGIQUES

Etre capable de soutenir une conversation avec le jury.

 

CONDITIONS D'ORGANISATION & DURÉE

Durée : 6,5 jours, soit 50,50 heures.

Cette formation se déroule aux dates suivantes : Avril-mai 2019.

Les dates définitives de formation seront fixées et communiquées en fonction du calendrier des épreuves déterminé par le ministère en charge de ce concours dès qu’il sera connu. L’arrêté ministériel fixant les dates du concours pourra, dès sa parution et si nécessaire, amener la Direction de l’EFCASER à apporter des modifications au calendrier ci-dessus.

Date limite de dépôt de votre dossier d'inscription : 1 mois avant l'entrée en formation.

Calendrier disponible sur demande.

 

PROGRAMME

L’entretien avec le jury

La technique d’entretien
Savoir construire un argumentaire
Attitude lors d’un entretien
Mises en situation

MÉTHODES PÉDAGOGIQUES

- Méthodes actives en travail individuel et en travail de groupe
- Animation pédagogique
- Dynamique de groupe
- Simulation pédagogique

 

MOYENS TECHNIQUES

Salle(s) équipée(s) de moyens multimédia. Documentation professionnelle relative aux matières enseignées.

 

PROFIL DES FORMATEURS

Formateurs de formateurs titulaires du BAFM et professionnels spécialisés (avocat, expert en sécurité routière).

 

MODALITÉS DE SUIVI

Feuilles de présence émargées par les stagiaires.

 

SANCTION

Attestation de fin de formation.

 

CONDITIONS TARIFAIRES

Devis personnalisé sur demande. 

 

 

 

Conditions d'admission en formation : Elles sont identiques aux conditions d'admission à concourir

Etre âgé(e) de 23 ans au moins au 1er janvier de l'année du concours et titulaire du permis de conduire de la catégorie B en cours de validité.

Le candidat ne doit pas être inscrit sur le fichier national des permis de conduire au titre des décisions de restriction de validité, de suspension, d'annulation, d'interdiction de délivrance de permis de conduire ou de changement de catégorie du permis de conduire prononcées en application des dispositions du code de la route.

Remplir l'ensemble des conditions générales suivantes requises pour accéder aux emplois publics de l'Etat :
- posséder la nationalité française ou être ressortissant d'un Etat membre de l’Union européenne ou d'un autre Etat partie à l'accord sur l'Espace économique européen ;
- jouir de ses droits civiques (pour les communautaires dans l’Etat dont ils sont ressortissants) ;
- se trouver en possession d'un casier judiciaire dont les mentions portées sur le bulletin n° 2 ne sont pas incompatibles avec l'exercice des fonctions ;
- se trouver en position régulière au regard du Code du service national (pour les communautaires dans l’Etat dont ils sont ressortissants) ;
- remplir les conditions d'aptitude physique exigées pour l'exercice de la fonction compte tenu des possibilités de compensation du handicap.


S'agissant du concours externe, le ou la candidat(e) doit être titulaire d'un baccalauréat ou d'un titre ou diplôme classé au moins au niveau IV, ou d'une qualification reconnue comme équivalente à l'un de ces titres ou diplômes.

 

Consultez le calendrier prévisionnel.

 

CLASSES VIRTUELLES

NOUVEAU! Classes virtuelles

L'EFCASER propose des CLASSES VIRTUELLES INTERACTIVES pour certaines formations de son catalogue.


Il s'agit de formations mixtes (combinant présentiel et distanciel) permettant de limiter les déplacements.
Les participants à une classe virtuelle sont connectés à internet, depuis leur domicile ou poste de travail, et regroupés via un logiciel de formation en ligne.


Le maître-mot de ces séances : l'INTERACTION (Séances en collaboration, séances en groupes restreints, partage de contenu, tests et sondages ...).

Nos offres CLASSE VIRTUELLE :


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CONCOURS D'IPCSR - CALENDRIER DES ÉPREUVES

Session 2018 : Admissibilité 22/02/2018 - Admission du 9 au 31 mai 2018. Session 2019 : Admissibilité 19/02/2019 - Admission du 6 au 16 mai 2019.